Педагогические работники, реализующие ООП НОО, АООП НОО (Н.Ш.)

Информация о руководителях

Фамилия, имя, отчество Должность Контактные телефоны Адрес

электронной почты

Шахова Ирина Дмитриевна директор школы 8(34271)5-64-73 idischa@mail.ru
Корепанова Вера Николаевна заместитель директора по административно-хозяйственной работе 8(34271)5-61-16 koms-school@sosh.permkrai.ru

 

Информация о персональном составе педагогических работников

Фамилия

Имя

Отчество

Уровень образования Наименование направления

подготовки и (или) специальности

Должность Преподаваемые дисциплины Квалификация Почетное звание Учёная

степень

Учёное звание Данные о повышении

квалификации и (или)

профессиональной переподготовке

(при наличии)

Опыт работы
Общий

стаж

работы

Стаж работы по специальности
Балахнина Алёна Викторовна Среднее профессиональное Преподавание в начальных классах Учитель

начальных классов

Физическая культура в начальных классах  

нет

 

нет

 

нет

 

нет

Особенности преподавания учебного предмета «Физическая культура 1-4 классы

36 ч., 2025 г.

3,6 3,6
Вавилова

Татьяна

Георгиевна

Среднее профессиональное Преподавание в начальных классах Учитель

начальных классов

Начальные классы Высшая квалификационная категория  

Знак отличия

Почетный работник сферы образования РФ»

 

 

 

нет

 

 

 

нет

Читательская грамотность младшего школьника: особенности формирования и оценки в соответствии с ФГОС НОО и ФОП НОО

72 ч., 2024 г.

Содержание и методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики в соответствии с ФГОС

72 ч, 2025 г.

40 40
Женина

Елена

Анатольевна

Высшее

 

 

Специальная дошкольная педагогика и психология Учитель музыки Музыка Первая квалификационная категория  

 

 

нет

 

 

 

нет

 

 

 

нет

Содержание и методика преподавания предмета «Музыка» в соответствии с обновленными ФГОС НОО

72 ч., 2025 г.

25,0 25,0
Киселева Надежда Леонидовна Высшее Социальная педагогика Учитель начальных классов Начальные классы Высшая квалификационная категория Нагрудный знак

«Почетный работник воспитания и просвещения РФ»

 

 

 

 

 

нет

 

 

 

 

 

нет

Современные подходы к преподаванию учебных предметов в начальной школе в контексте реализации федеральных рабочих программ с учетом требований обновленного ФГОС НОО 40 ч., 2026 г.

 

31,10 31,10
Краева

Анастасия Викторовна

Высшее Педагогическое образование Учитель английского языка Английский язык Первая квалификационная категория  

 

нет

 

 

нет

 

 

нет

Актуальные вопросы методики преподавания иностранного языка в соответствии с обновленными ФГОС НОО, ФГОС ООО 40 ч., 2025 г. 14,9 14,9
Клюкова

Наталья Владимировна

Среднее профессиональное Преподавание в начальных классах Учитель начальных классов Начальные классы Первая квалификационная категория  

 

 

 

 

нет

 

 

 

 

 

нет

 

 

 

 

 

нет

Современные подходы к преподаванию учебных предметов в начальной школе в контексте реализации федеральных рабочих программ с учетом требований обновленного ФГОС НОО 40 ч., 2026 г. 24,9 10
Татаринова

Наталья

Васильевна

Высшее Социальная педагогика Учитель начальных классов Начальные классы Высшая квалификационная категория Нагрудный знак

«Почетный работник воспитания и просвещения РФ»

 

 

 

 

 

 

нет

 

 

 

 

 

 

нет

Современные подходы к преподаванию учебных предметов в начальной школе в контексте реализации федеральных рабочих программ с учетом требований обновленного ФГОС НОО» 40 ч., 2026 г.

Читательская грамотность младшего школьника: особенности формирования и оценки в соответствии с ФГОС НОО и ФОП НОО

72 ч., 2024 г.

36,10 36,10
Трубинова

Людмила

Ивановна

Среднее профессиональное Преподавание в начальных классах Учитель

начальных классов

Начальные классы Высшая квалификационная категория Нагрудный знак

«Почетный работник сферы образования РФ»

 

 

 

 

нет

 

 

 

 

нет

Современные подходы к преподаванию учебных предметов в начальной школе в контексте реализации федеральных рабочих программ с учетом требований обновленного ФГОС НОО 40 ч., 2026 г.

Читательская грамотность младшего школьника: особенности формирования и оценки в соответствии с ФГОС НОО и ФОП НОО

72 ч., 2024 г.

 

41,10 41,10