Краевой технофестиваль «ЭврикУм»

На базе детского сада «Эврика» в Перми состоялся III краевой технофестиваль, приуроченный к Международному дню детских изобретений.   Мероприятие проходило при поддержке Министерства образования и науки Пермского края.  Целью данного мероприятия стала поддержка и продвижение детских изобретений, трансляция опыта технического творчества в детском сообществе. Ребята-дошкольники из 16 территорий Пермского края представили свои изобретения и получили первые патенты.

Воспитанник детского сада Долгушев Андрей вместе с папой  Виталием Валерьевичем  представили на конкурс свое изобретение «Станок для раскрашивания яиц» и получили авторское свидетельство под номером 49.

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОКЛАД О ПОЛОЖЕНИИ ДЕТЕЙ И СЕМЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ, В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВВЕДЕНИЕ

Улучшению положения семей и детей способствуют принимаемые программы и вносимые в действующее законодательство Российской Федерации изменения.

В целях совершенствования государственной политики в сфере защиты детства, а также учитывая результаты, достигнутые в ходе реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы, Указом Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 г. № 240 период 2018-2027 годов объявлен Десятилетием детства в Российской Федерации.

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 июля 2018 г. № 1375-р утвержден план основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства.

В рамках реализации плана определены основные направления государственной политики в сфере защиты детства: повышение благосостояния семей с детьми, обеспечение всестороннего образования, безопасности, здоровья, культурного развития, безопасного информационного пространства для детей, права ребенка на воспитание в семье, обеспечение и защита прав и интересов детей, социальной защиты детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, организация безопасного детского отдыха, производство качественных детских товаров и продуктов питания.

С 1 января 2018 года вступил в силу «демографический пакет», объявленный Президентом Российской Федерации В.В. Путиным 28 ноября 2017 года на заседании Координационного совета при Президенте Российской Федерации по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы, включающий:

— предоставление ежемесячных выплат в связи с рождением (усыновлением) с 1 января 2018 года первого ребенка и ежемесячных выплат в связи с рождением (усыновлением) с 1 января 2018 года второго ребенка за счет средств материнского (семейного) капитала,

— изменение критериев при определении субъектов Российской Федерации, в отношении которых осуществляется софинансирование за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета расходных обязательств субъектов Российской Федерации, связанных с предоставлением ежемесячной денежной выплаты при рождении третьего ребенка или последующих детей.

В целях улучшения жилищных условий семей с 1 января 2018 года гражданам Российской Федерации, в которых с 1 января 2018 года по 31 декабря 2022 года родился второй или последующий ребенок, предоставлено право на получение ипотечного (жилищного) кредита по ставке 6% годовых.

Несмотря на позитивные тенденции, связанные с улучшением положения детей и семей, имеющих детей, в Российской Федерации, в том числе в части повышения уровня их благосостояния и обеспеченности жилыми помещениями, снижения числа детей, лишенных семейного окружения, повышения доступности образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, вариативности форм получения дошкольного образования, сохраняется ряд проблем.

В частности, не решена проблема 100% охвата дошкольным образованием детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, а в ряде субъектов Российской Федерации – детей в возрасте от 3 до 7 лет. Сохраняется проблема по обеспечению питанием детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, по обеспечению жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, снижению уровня бедности семей с детьми.

Решению указанных проблем, а также повышению в целом уровня жизни граждан, созданию комфортных условий для проживания будет способствовать реализация разработанных во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» национальных проектов и входящих в их состав федеральных и региональных проектов.

В настоящем докладе содержится анализ основных аспектов государственной политики в отношении детей и семей, имеющих детей, за 2018 год в сравнении с 2016 и 2017 годами.

Доклад подготовлен в соответствии со статьей 22 Федерального закона от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» и постановлением Правительства Российской Федерации от 28 марта 2012 г. № 248 «О государственном докладе о положении детей и семей, имеющих детей, в Российской Федерации» в целях обеспечения органов государственной власти Российской Федерации объективной, систематизированной информацией о положении детей и семей, имеющих детей, тенденциях его изменения для определения приоритетных областей и направлений деятельности по решению проблем детства, а также в целях разработки необходимых мероприятий по обеспечению прав детей, их защиты и развития.

Структура доклада отражает вопросы социально-экономического положения семей с детьми, состояния здоровья женщин и детей, питания, образования, воспитания и развития детей (в том числе детей-инвалидов, детей мигрантов), трудовой занятости подростков и родителей, профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства, поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Доклад основывается на официальных материалах федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

В приложении к докладу приведены перечень основных нормативных правовых актов, принятых в 2018 году, оказывающих влияние на различные аспекты жизнедеятельности детей и семей с детьми, а также статистические показатели, характеризующие динамику изменения положения детей в
2016–2018 годах.

Читать полностью Государственный доклад О положении детей и семей в РФ за 2018 год

Правила пользования пиротехническими изделиями

13 Отдел надзорной деятельности и профилактической работы по Кунгурскому городскому округу, Кунгурскому, Березовскому и Кишертскому муниципальным районам сообщает

Как правильно выбрать фейерверк для Нового года. Пиротехнические изделия являются пожароопасными и взрывоопасными. Поэтому при их покупке необходимо обратить внимание на следующие моменты:

— Покупайте пиротехнические изделия только в специализированных магазинах или центрах, которые отвечают всем требованиям пожарной безопасности и имеют сертификаты качества.

— Каждая сертифицированная упаковка должна иметь инструкцию по использованию на русском языке, а также номера телефонов производителя или оптового продавца.

— Упаковка должна быть целой, без повреждений и сухой. Именно эти свойства говорят о том, что изделие в магазине хранилось правильно. Поврежденная упаковка при запуске может повести себя непредсказуемо и привести к несчастным случаям.

— Обратите внимание на срок годности, он не должен превышать 3 года с момента его изготовления. С истекшим сроком годности изделия могут повести себя непредсказуемо.

Не соблюдая правила эксплуатации после покупки, все несчастные случаи будут на совести покупателя.

Важно хранить коробку с фейерверком в оригинальной упаковке в сухом месте, вдали от обогревательных приборов. Нельзя оставлять для хранения коробку на сильном морозе или солнце. Знайте, что даже незначительное хранение во влажном помещении губительно для пиротехники, так как химический состав теряет свои свойства и может так случиться, что она не взлетит на должную высоту и может упасть кому-нибудь на голову

Применение пиротехнических изделий запрещается:

а) в помещениях, зданиях и сооружениях любого функционального назначения;

б) на территориях взрывоопасных и пожароопасных объектов, в полосах отчуждения железных дорог, нефтепроводов, газопроводов и линий высоковольтной электропередачи;

в) на крышах, балконах, лоджиях и выступающих частях фасадов зданий (сооружений);

г) на сценических площадках, стадионах и иных спортивных сооружениях;

д) во время проведения митингов, демонстраций, шествий и пикетирования;

е) на территориях особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации, памятников истории и культуры, кладбищ и культовых сооружений, заповедников, заказников и национальных парков.

Состоялся муниципальный этап Всероссийского робототехнического форума «ИКаРёнок»

14 декабря на базе МБОУ «Плехановская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста состоялся муниципальный этап Всероссийского робототехнического форума «ИКаРёнок» сезона 2019-2020 г. 
В соревнованиях приняло 7 команд из Голдыревского, Ергачинского , Комсомольского, Ленского, Неволинского, Плехановского, Филипповского детских садов. 
По результатам соревнований 2 команды примут участие в межмуниципальном этапе Всероссийского робототехнического форума «ИКаРёнок» сезона 2019-2020 г., который состоится 11 января 2020 года на безе детского сада №21 г. Кунгура.

Всероссийский открытый заочный творческий конкурс для детей младшего возраста «ИКаРенок с пеленок»

Встречайте! Победители конкурса «ИКаРёнок с пелёнок»
Краснов Артемий – младшая группа № 2

Васенин Елисей – средняя группа № 8

В этом году было принято решение отступить от регламента конкурса и наградить всех. Да, все ребята победители!  
Поздравляем! Пусть для каждого малыша это победа будет первой в столь серьезном всероссийском конкурсе!

Конкурс «Лучший наряд для куклы»

В рамках Дня Матери в детском саду прошел творческий конкурс для детей и родителей  «Лучший наряд для куклы».
Поздравляем победителей и призеров конкурса:
  • Номинация «Карнавальный блеск»
-семья Галузиной Ирины – 1 место
-семья Воеводиной Анны – 1 место
-семья Заякиной Марии -1 место
-семья Безденежных Виктории – 1 место
-семья Поповой Маргариты – 1 место
-семья Коромысловой Василисы – 2 место
-семья Колпакова Артема и Юли -2 место
-семья Петухова Станислава и Ангелины -2 место
-семья Зуевой Златы – 2место
-семья Волковой Анны -3 место
-семья Кокаулиной Виктории – 3 место
-семья Вековшининой Алеси – 3 место
 
  • Номинация «Искусная мастерица»
-семья Ермаковой Анны – 1 место
-семья Аверченко Артема – 1 место
-семья Якушевой Олеси – 1 место
-семья Борисова Никиты – 1 место
-семья Шульц Екатерины – 1 место
-семья Чернышовой Екатерины – 2 место
-семья Филимонова Ярослава – 2 место
-семья Климович Анны – 2 место
-семья Овчинникова Максима – 3 место
 
  • Номинация «Звездный близнец»
-семья Ефремовой Елизаветы -1 место
-семья Климович Анны – 2 место
-семья Горбуновой Виктории – 3 место
-семья Зюзичева Арсения – 3 место
 
 
Выражаем огромную благодарность всем участникам данного конкурса за проявленное творчество, креативность, оригинальность!

Конкурс видеосюжетов

«Чудесные и уникальные места Кунгурского муниципального района»
Поздравляем победителей муниципального детского конкурса видеосюжетов «Чудесные и уникальные места Кунгурского муниципального района» в номинации «Юный экскурсовод»
Михайлов Богдан –младшая группа № 3
Семенцова Ксения –младшая группа № 2
Поздравляем Вас с  победой в конкурсе, желаем не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперёд, покорять любые вершины!

Правила безопасности при выходе на лёд

  1. Ни в коем случае не выходите на лёд, пока его толщина не будет достигать примерно 8-10 см. Старайтесь не выходить на лёд по одному, и если в пределах видимости нет никого, кто смог бы Вам на помочь;
  2. Лучше всего выходить на лёд там, где уже проходили люди.
  3. Обязательно возьмите с собой палку, которой Вы сможете проверить прочность льда. По тонкому льду идите очень осторожно, не отрывайте ноги ото льда.
  4. Обходите стороной места, на которых лежит снег, ведь под снегом лед будет нарастать медленнее, работает «эффект одеяла».
  5. Если вы видите, что лед под ногами становится все тоньше и начинает трескаться, необходимо вернуться в более безопасное место и как можно быстрее покинуть поверхность водоема;
  6. Ни в коем случае не прыгайте на льду, также не стоит бегать по нему;
  7. Если вы спасаете человека, который провалился под лед, следуйте инструкции и не допускайте паники.

Эти простые и понятные правила помогут вам сохранить жизнь и здоровье и получать от зимы только лишь положительные эмоции.

 

Что делать, если вы все-таки провалились под лед?

— первое, что надо сделать – это позвать на помощь;

— чтобы вытащить человека, провалившегося под лед, ни в коем случае нельзя приближаться к краю проруби.

— необходимо найти палку (ремень, веревку) или использовать одежду.

— подползать к полынье очень осторожно, широко раскинув руки.

— если Вы не один, то, лечь на лед и двигаться друг за другом.

— подложить под себя лыжи, фанеру или доску, чтобы увеличить площадь опоры и ползти на них.

— сообщить пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы и уверенность.

— лежа на животе (так оказывается меньшее давление на единицу площади ледяной поверхности, а значит, меньше вероятность дальнейшего разлома льда) необходимо протянуть палку или одежду пострадавшему так, чтобы он схватился за нее. При этом второй конец должен оставаться в руках у спасающего. Необходимо действовать быстро, но без паники и суеты.

— подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться.

— вытянув пострадавшего из проруби как можно быстрее, вместе с ним ползком выбираться из опасной зоны. Отвести его в безопасное место и вызвать «скорую помощь».

— в ожидании приезда профессионалов необходимо оказать первую помощь: в месте, защищенном от ветра снимите с пострадавшего мокрую одежду и дайте ему сухую или заверните в одеяло.

— если он в сознании, напоить горячим чаем, кофе. Очень эффективны грелки, бутылки, фляги, заполненные горячей водой, или камни, разогретые в пламени костра и завернутые в ткань, их прикладывают к боковым поверхностям грудной клетки, к голове, к паховой области, под мышки.

— нельзя растирать тело, давать алкоголь,  этим можно нанести серьезный вред организму. Так, при растирании охлажденная кровь из периферических сосудов начнет активно поступать к «сердцевине» тела, что приведет к дальнейшему снижению ее температуры. Алкоголь будет оказывать угнетающее действие на центральную нервную систему.

— если есть горячее питье, то обязательно напоить спасенного.

 

Оказание первой медицинской помощи пострадавшему:

— при попадании воды в дыхательные пути, пострадавшему необходимо очистить полость рта, уложить его животом на колено так, чтобы голова свисала к земле и, энергично нажимая на грудь и спину, удалить воду из желудка и легких.

— приступить к выполнению искусственного дыхания.

— немедленно вызвать скорую медицинскую помощь.

20 ноября 2019 г.  –  Единый родительский  день  по теме  «Я имею право»

Одной из значимых и актуальных социальных проблем является обеспечение и защита прав человека, и, в частности, защита прав детей. Проблема защиты прав детей широко обсуждается во всем мире. Одной из задач, которую необходимо решить в работе по данному вопросу, является просвещение самих детей.  Ребенок должен знать свои права и обязанности, гарантированные законами страны, в которой он живет.

В 2019 году отмечается юбилейные даты принятия «Декларации прав ребенка» (1959 г.) и  «Конвенции прав ребенка» (1989 г.).

План мероприятий в рамках Единого родительского дня:

Мероприятие Возрастная группа Ответственные
1 Творческая мастерская

«Я –ребенок. У меня есть права»

 

1 младшая группа № 1

2 младшая группа № 2

1 младшая группа № 11

Ваганова О.В.

Лобанова О.В.

Сычева О.Я.

2 Игротека «Мы –дружная семья» 2 младшая группа № 3 Ильина И.В.

Черепкова Э.В.

 

5 Деловая игра «Под защитой закона» Средняя группа № 6 Гусева Е.В.

Катаева Н.И.

 

6 Квест –игра «Ребенок семьи»

 

Средняя группа № 8 Рафикова Н.Ю.

Елькина Н.А.

7 Развлечение «Я и мои права»

 

Старшая группа № 5, №9 Чуракова Е.Л.

Оборина С.А.

8 Игротека «Волшебная коробочка»

 

Старшая группа № 4 Ларюшкина Н.В.
9 Интеллектуальная игра «Я имею право» Подготовительная группа № 7

 

Перина О.Н.

Созыкина Н.В.

10 Творческая мастерская «Права детей»

 

Подготовительная группа № 10

 

Ермакова К.А.

Шаравьева Е.В.